Le haïku est un petit poème japonais constitué de trois vers qui évoque avec légèreté, des ressentis, un lien subtil avec le monde. Voici quelques outils pour vous familiariser avec la plus courte forme poétique du monde…
Comment se construit le Haïku ?
Le haïku est un poème de trois vers distribués en 5 puis 7 puis 5 syllabes. Heureusement, ce rythme n’est pas strict. D’ailleurs, les maîtres du genre n’hésitent pas à enfreindre cette règle, en japonais.
Initialement, le haïku constitue la première partie du Tanka composé de cinq vers de 5-7-5-7-7 pieds. Les trois premiers vers évoquent la nature, les saisons alors que la deuxième partie porte sur un sentiment, une émotion spécifique.
Aujourd’hui, on trouve des haïkus sur tous les sujets en lien avec la nature, le monde, les sentiments… Il ne s’agit pas d’une description proprement dite mais d’une allusion, d’un effleurement d’un ressenti ou d’une émotion, d’un regard particulier porté sur le monde qui nous entoure. Le ton est donc la simplicité. Les verbes conjugués, quand il y en a, sont rares et au présent de l’indicatif. Souvent, ce petit poème n’en comporte pas plus d’un. Il en va de même pour les adjectifs qualificatifs et les pronoms relatifs (qui, que, dont, laquelle, duquel…) Autrement dit, il y a très peu de phrases complexes.
L’idée est de capter l’instant, l’éphémère, l’impalpable avec pudeur et concision. Le dernier vers représente une forme de chute, de conclusion.
Quelques exemples d’auteurs japonais (traduits en français)
Le printemps
Le monde
Est devenu
Un cerisier en fleurs.
Ryôkan, dans Haïku, anthologie
Les petites bêtes
Tuant une mouche
J’ai blessé
Une fleur.
Issa Kobyashi, dans Haïku, anthologie
Condition humaine
Un monde
Qui souffre
Sous un manteau de fleurs.
Issa Kobyashi, dans Haïku, anthologie
Sensations
Je marche sur le gazon
Comme si je foulais
Les nuages.
Bôsha
Comment compter les pieds pour écrire ce petit poème ?
Un poème dit en vers est constitué d’un ensemble de lignes mesurées, rythmées, musicales. Chaque ligne s’appelle un vers composé d’un nombre de syllabes, appelés pieds, que l’on peut compter.
Exemple :
J’ai/cuei/lli/ce/brin/de/bru/yère = 8 syllabes ou pieds
Le -e n’est pas toujours prononcé. Il existe une règle simple à retenir.
S’il est à l’intérieur du vers :
- Suivi d’un mot qui commence par une consonne : le -e se prononce.
- Suivi d’un mot qui commence par une voyelle : le -e ne se prononce pas.
En fin de vers, le-e est toujours muet.
Exemples :
L’air pèse sur le dos des collines
L’air/pè/se/sur/le/dos/des/col/lin(es) = 9 pieds (les -e sont suivis d’une consonne, ils se prononcent. Le dernier (e) situé en fin de vers ne se prononce pas)
Chaque arbre est immobile
Cha/qu(e)ar/br(e)est/im/mo/bil(e) = 6 pieds (les (e) sont suivis d’une voyelle, ils ne se prononcent pas. Le dernier (e) situé en fin de vers non plus.)
À vos plumes !
À vous d’essayer maintenant en écrivant par exemple sur les saisons ou sur des émotions, des sentiments.
Voici quelques exemples : textes d’Élodie Keranne - exercice d’atelier d’écriture
Attente
Demain impatient
Espoir et angoisse mêlés
Incertitudes
Courage
Force intérieure
Pour avancer malgré la peur
Fierté secrète
Bonheur
Cœur en suspension
Sérénité de l’esprit
Corps libéré
Tendresse
Geste tout doux
Caresse sur le cœur
Confiance donnée
Angoisse
Trippes serrées
Tremblements incontrôlés
Nœuds dans le ventre
Surprise
L’inattendu
S’invite dans la vie
Bon ou mauvais
Le haïku essaie de mettre des mots sur ce qu’on ressent, de façon simple. La légèreté du style et des thèmes permet de faire oublier les règles de la structure et le décompte des syllabes. En écrire seul ou avec ses proches, chez soi ou sur la plage, rien de plus simple… Cela peut vite devenir un jeu difficile à arrêter… Alors n’hésitez plus, lancez-vous !
À suivre...
É.K.
Mes sources
BENTOLILA, Alain, Le Nathan Collège – Français. Nathan, 2013. 448p. ISBN 978-2-09-186809-7
STACHAK, Faly, Écrire, un plaisir à la portée de tous. Eyrollles, 2019. 424p. ISBN 978-2-212-57263-6
Je comprends tout ! Français 5e. Nathan, 2013. 80p. ISBN 978-2-09-188006-8
Les années de collège – Français, Tout pour réussir. Bordas, 2013. 240p. ISBN 978-204-731957-4
Maxi Memento de Français, 172 fiches pour tout savoir au collège. Hachette Éducation, 2011. 288p. ISBN 978-2-01-160405-7
Les photos sont issues du site Pixabay.
